1, 循序渐进法
卡耐基培训班,学会讲好话,也不要想一口吃个胖子,而要循序渐进,分段练习。如果一开就想讲得舌灿莲花,并不现实,一定要循序渐进。为什么这样讲呢?原因有二:一是可以缓解紧张情绪,让自己方法;二是夸奖别人后可以得到积极反馈,增强信心。而且最好从家人熟人开始练习,因为在这些人面前没有压力,即使夸错了,也不会被嘲笑。
2, “一简二活”训练法
“一简二活”训练法,就是夸奖人有观点、又事例的训练方法。“一简”,就是先用两三个字说出优点;“二活”,就是紧接着举出鲜活的例子。
在实际运用中,“一简二活”训练方式有三种:一是“一简二活”你全说,二是你“一简”他“二活”,三是他“一简”你“二活”。
3, “双一”训练法
“双一”训练法,就是把对方的第一印象在第一时间讲出来。下面这些话就是第一印象:
你的笑容真好,一看就特有人猿;你的声音真好听;你气质真好,你是四川人吧?
为什么夸第一印象?一准,第一印象是直觉,新鲜、准确。二深,开场第一句话给对方印象最深。这一点和我们在《当众讲话》的课程中老师给大家讲到的印象介绍法。在第一印象中,视觉给人的印象最深刻,所有我们要多用眼睛观察对方,及时抓住对方的优点、长处,第一时间说出来。
4, “三跨”练习法
“三跨练习法,是我在教学中独创的一种训练法,要求学生夸奖三个人,并讲谈话内容原原本本地记录下来。关于为什么夸人这里就不再赘述了,前面《不会讲话的误区(一)》中讲述的很清楚。如果你真的想学好讲话,建议你一定要做“三跨“练习。
5, 逢新夸奖法
凡是对方的新变化,都要抓住及时夸奖。讲话写文章有新意,要及时夸;做事有新方法、新思路,要及时夸。总之逢新必夸,一般情况下,错不了。
6, 二传手”夸奖法
“二传手“夸奖法,就是间接地夸奖对方。主要包括两种形式:一是你当二传手,传别人的夸奖;二是别人当二传手,传你的夸奖。这个方法有两个好处:一是真实。二是有力。
7, 强迫夸奖法
什么叫强迫夸奖法?就是对两个有矛盾的人,由上级、长辈逼着找对方的优点,对着对方直接说出来。
8, 常用好话背诵法
夸奖是一种语言习惯,训斥也是一种语言习惯。怎么改变负面的语言习惯呢?就是反复背诵常用的夸奖词语与语句,让它们占领你的大脑,取代那些负面的词语和语句。通过背诵的方法,就可以让这些积极的词句进入你的潜意识,替换掉脑子里那些负面的词句,将讲好话变成你的习惯。
9, 态势语夸奖法
这种夸奖法就是用手势、表情等肢体语言夸奖人的方法,包括:竖大拇指、拍肩膀、点头、鼓掌等。
竖大拇指夸人在三种场合比较合适:一是嘈杂的场合,二是特别安静的场合,三是与他人距离远的场合。
拍肩膀夸人适合上级对下级,老师对同学。
微笑点头夸,就是在听多方讲话的过程中,不合适打断,可以用微笑加用力点头来表示赞同。【卡耐基培训班】